2026年阳西县幼儿园新课程教学研修活动举办
为落实《广东省师范院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作方案(2024-2027年)》及广东第二师范学院2026年度纵向帮扶工作部署,推动广东省学前教育“新课程”科学保教示范项目落地县域,近日,由广东第二师范学院数学学院主办,阳西县第二幼儿园承办的2026年阳西县幼儿园新课程教学研修活动在阳西县第二幼儿园举办。广东第二师范学院数学学院院长李样明、副院长廖建全、副院长张然然等及阳西县各幼儿园园长、骨干教师参加了活动。

活动中,佛山市南海区机关第二幼儿园正高级教师周结华园长作了题为《〈教育发展 “十五五” 规划〉背景下教师科学保教能力与课程建设的几点思考》省级专题分享。周园长紧扣广东省学前教育 “新课程”科学保教示范项目核心要求,立足“十五五”教育发展规划顶层导向,围绕系统梳理“新课程”科学保教示范项目完整实施路径、解读幼儿园班本课程指导手册、给出幼儿园“去小学化”专项破局行动指引这三大核心内容展开讲解;她还结合省级政策文件、成熟示范园真实案例,从顶层设计到细节操作层层拆解,厘清新课程建设整体框架,为全县幼儿园明晰了 “十五五”期间课程改革与教师队伍建设的核心方向。阳西县第二幼儿园陈江海园长则带领全体参训教师开展园所沉浸式观摩,并作了本土落地案例分享。陈园长结合阳西县第二幼儿园的真实保教实践,针对县域幼儿园资源有限、教师新课程实操能力薄弱、城乡保教发展不均衡等现实难题,从一日活动优化、区域游戏创设、园本教研搭建、家园协同共育等维度,展示贴合本地实际的落地模板与实操细节。

在研讨交流环节和园所观摩环节中,参训教师们结合本园课程推进、幼师培养、游戏活动开展等问题踊跃提问,周结华园长逐一答疑,分别从省级政策标准、县域实操场景两个层面作了针对性解答,现场交流氛围热烈。教师们认真记录、积极交流,在思维碰撞中厘清课程建设思路,收获大量可直接运用于日常教学的实操方法,直观地感受省级新课程理念如何转化为县域幼儿园日常保教行为,为各园推进课程改革提供接地气、可借鉴的本土范本。

李样明院长在研修活动中作了总结讲话。他表示,本次研修实现了省级前沿幼教理念与阳西本土园本实践的双向融合,既为一线教师理清了 “十五五” 学前教育改革的宏观思路,又提供了本土化的课程实操范例,精准回应了县域幼教发展的现实需求。
此次研修活动,以省级新课程示范项目为抓手,打通优质学前教育资源下沉县域的通道,既让一线教师把握 “十五五” 学前教育发展宏观方向,又掌握本土化课程开发实操方法。下一步,阳西县各幼儿园将以本次研修为新起点,把先进保教理念融入一日活动,持续打磨特色园本课程,全面提升教师科学保教的专业能力,稳步推动县域学前教育优质均衡发展。(通讯员:袁娜)
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